{"id":60521,"date":"2020-10-02T09:06:42","date_gmt":"2020-10-02T07:06:42","guid":{"rendered":"https:\/\/asile.ch\/?p=60521"},"modified":"2021-02-26T17:18:06","modified_gmt":"2021-02-26T16:18:06","slug":"education-pour-toutes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asile.ch\/de\/2020\/10\/02\/education-pour-toutes\/","title":{"rendered":"\u00ab\u00c9ducation pour toutes et tous \u2013 maintenant !\u00bb| Campagne et p\u00e9tition"},"content":{"rendered":"

\u00abAm\u00e9liorer l’acc\u00e8s \u00e0 la formation et au travail pour les personnes exil\u00e9es\u00bb, telle est la mission que se sont donn\u00e9s Solidarit\u00e9 sans fronti\u00e8res<\/a>, le syndicat des services publics (vpod-ssp) et l\u2019Union des \u00e9tudiant-e-s des Suisse (UNES) regroup\u00e9s pour l’occasion au sein de l’association \u00ab\u00c9ducation pour toutes et tous \u2013 maintenant !\u00bb. Partant du constat que \u00ab\u00a0l’int\u00e9gration des personnes exil\u00e9es dans l’\u00e9cole, la formation et le travail est insuffisante\u00a0\u00bb et que \u00ables personnes r\u00e9fugi\u00e9es, demandeuses d’asile, d\u00e9bout\u00e9es et sans-papiers qui veulent se former et travailler se heurtent souvent \u00e0 des obstacles presque insurmontables\u00bb, le mouvement lance donc une p\u00e9tition<\/a> dirig\u00e9e au Conseil f\u00e9d\u00e9ral, au Conseil national et au Conseil des \u00c9tats, et \u00e9galement aux cantons. <\/span>La campagne<\/a> lanc\u00e9e ce jeudi 1er octobre 2020 vise toutes les personnes exil\u00e9es et ce, ind\u00e9pendamment du type du permis de s\u00e9jour. Qu’elles soient dans un cursus scolaire de niveau primaire, secondaire, tertiaire ou encore en formation continue, ces personnes ont le droit d’acc\u00e9der \u00e0 l’\u00e9ducation et \u00e0 la formation en Suisse; mettre fin \u00e0 ces discriminations en am\u00e9liorant l’acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation c’est garantir la r\u00e9alisation d’un droit fondamental.
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D\u2019autres actions auront lieu dans le cadre de la campagne, n’h\u00e9sitez pas \u00e0 consulter leur agenda.<\/a><\/p>\n

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Nous publions ci-dessous l’argumentaire de la p\u00e9tition que vous pouvez \u00e9galement retrouver ici.<\/a><\/p>\n

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\u00c9ducation pour toutes et tous \u2013 maintenant !<\/h2>\n

Argumentaire<\/h2>\n

Il est scandaleux que dans un pays comme la Suisse, qui accorde tant d’importance \u00e0 l’\u00e9ducation, la plupart des personnes exil\u00e9es n’aient acc\u00e8s \u00e0 la formation et \u00e0 un travail qualifi\u00e9 qu’apr\u00e8s des d\u00e9tours longs et compliqu\u00e9s. Beaucoup n’y parviennent tout simplement jamais. Pour ces personnes, les chances de participer \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 et de mener une vie autod\u00e9termin\u00e9e sont de ce fait massivement limit\u00e9es. Les causes de cette situation sont des investissements insuffisants dans la formation, un syst\u00e8me \u00e9ducatif tr\u00e8s s\u00e9lectif et un manque de volont\u00e9 politique d’int\u00e9grer les exil\u00e9-e-s dans la soci\u00e9t\u00e9 et dans le monde du travail aussi rapidement que possible. Cette situation n’est plus tenable. Il est inhumain \u2013 et \u00e9conomiquement peu judicieux \u2013 de maintenir des personnes d\u00e9sireuses d’\u00e9tudier et de travailler \u00e0 l’\u00e9cart du syst\u00e8me \u00e9ducatif et du march\u00e9 du travail. Nous exigeons que toutes les personnes vivant en Suisse puissent exercer leur droit \u00e0 l’\u00e9ducation \u2013 ind\u00e9pendamment de leur statut de s\u00e9jour ! Cela n\u00e9cessite davantage d’investissements. La Conf\u00e9d\u00e9ration a pris les devants avec son Agenda Int\u00e9gration Suisse et les contributions financi\u00e8res \u00e9lev\u00e9es qui l’accompagnent. Mais les cantons doivent \u00e0 pr\u00e9sent suivre le mouvement et utiliser ces ressources financi\u00e8res pour rendre enfin le syst\u00e8me d’\u00e9ducation publique et ses offres de qualit\u00e9 accessibles aux exil\u00e9-e-s, en fonction de leurs possibilit\u00e9s et potentiel. Mais l’argent ne suffit pas. Des am\u00e9liorations structurelles majeures sont \u00e9galement n\u00e9cessaires. Des obstacles \u00e0 faire tomber, il y existe \u00e0 chaque niveau d’\u00e9ducation. Il est essentiel de d\u00e9velopper un meilleur acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9ducation pour les personnes exil\u00e9es \u00e0 tous les niveaux du syst\u00e8me \u00e9ducatif suisse, en impliquant les exil\u00e9-e-s et les sp\u00e9cialistes de l’\u00e9ducation et des migrations.<\/p>\n

Droit \u00e0 l’\u00e9ducation pour toutes et tous<\/strong> : l’Agenda Int\u00e9gration Suisse doit garantir le droit \u00e0 l’\u00e9ducation \u00e0 tous les exil\u00e9-e-s, quel que soit leur statut de s\u00e9jour. Tous les enfants vivant en Suisse \u2013 y compris les requ\u00e9rant-e-s d’asile, d\u00e9bout\u00e9-e-s ou sans-papier \u2013 ont acc\u00e8s \u00e0 l’\u00e9cole obligatoire. Cela doit maintenant s’appliquer \u00e9galement \u00e0 tous les autres niveaux du syst\u00e8me \u00e9ducatif.
\nNiveau primaire et secondaire I : Les enfants exil\u00e9s et leurs familles doivent \u00eatre rapidement h\u00e9berg\u00e9s dans des lieux
\nadapt\u00e9s aux enfants et int\u00e9gr\u00e9s dans les \u00e9coles des communes. Les cantons doivent assurer l’int\u00e9gration rapide des enfants dans les classes ordinaires de l’\u00e9cole obligatoire. Actuellement, ce n’est souvent pas le cas.<\/p>\n

Niveau secondaire II<\/strong> : Les jeunes exil\u00e9s en \u00e2ge de scolarit\u00e9 post-obligatoire ont besoin d’une formation \u00e0 part enti\u00e8re et \u00e0 plein temps. Il doit \u00eatre possible de prolonger les programmes de pr\u00e9paration professionnelle \u00e0 deux ans selon les besoins individuels, et la limite d’\u00e2ge correspondante doit \u00eatre port\u00e9e \u00e0 30 ans. Les exil\u00e9-e-s capables de fr\u00e9quenter le gymnase, doivent \u00eatre soutenus et encourag\u00e9s.<\/p>\n

Finalisation de la formation<\/strong> : Les personnes qui suivent une formation doivent pouvoir la terminer m\u00eame si leur demande d’asile est rejet\u00e9e. M\u00eame s’ils retournent dans leur pays d’origine, un dipl\u00f4me leur sera utile. La garantie de pouvoir suivre une formation jusqu’au bout est \u00e9galement tr\u00e8s importante pour les entreprises formatrices : cela leur donne une s\u00e9curit\u00e9 et les motive \u00e0 cr\u00e9er des places d’apprentissage.<\/p>\n

Enseignement tertiaire \/ Enseignement sup\u00e9rieur<\/strong> : La Conf\u00e9d\u00e9ration, les cantons et les hautes \u00e9coles doivent veiller \u00e0 ce que les exil\u00e9-e-s arrivant avec une bonne formation soient soutenus dans l’acc\u00e8s aux hautes \u00e9coles \u2013 par exemple, \u00e0 l’aide de cours de langues adapt\u00e9s aux besoins, de programmes passerelles et de pr\u00e9paration et de bourses. La marge de man\u0153uvre de reconnaissance des dipl\u00f4mes doit \u00eatre utilis\u00e9e par les hautes \u00e9coles. Au niveau politique, elle doit \u00e9galement \u00eatre \u00e9tendue. Dans la proc\u00e9dure d’admission, des alternatives (tests d’aptitude, assessments, etc.) sont n\u00e9cessaires pour que les dipl\u00f4mes perdus durant la fuite et les connaissances ant\u00e9rieures non document\u00e9es puissent \u00eatre reconnus.<\/p>\n

Formation continue<\/strong> : Dans notre soci\u00e9t\u00e9 de la connaissance toujours plus num\u00e9ris\u00e9e, les limites d’\u00e2ge dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif n’ont aucun sens. Si n\u00e9cessaire, chacun et chacune doit \u00eatre soutenu pour rattraper un retard scolaire, suivre des cours de langue jusqu’au niveau C2 ou suivre une formation professionnelle. Pour ce type de formation publique pour les adultes, les possibilit\u00e9s offertes par la loi sur la formation continue doivent \u00eatre davantage utilis\u00e9es et \u00e9largies.<\/p>\n

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\"\"<\/a>L’action et la p\u00e9tition sont soutenues par plusieurs organisations, dont Vivre Ensemble (qui anime la plateforme asile.ch), qui a consacr\u00e9 un num\u00e9ro de sa revue d’information aux questions de formation.<\/p>\n

Sehen Fahrzeug<\/abbr> 176 \/ f\u00e9vrier 2020<\/a>. L’\u00e9mancipation par l’\u00e9ducation!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00abAm\u00e9liorer l’acc\u00e8s \u00e0 la formation et au travail pour les personnes exil\u00e9es\u00bb, telle est la mission que se sont donn\u00e9s Solidarit\u00e9 sans fronti\u00e8res, le syndicat des services publics (vpod-ssp) et l\u2019Union des \u00e9tudiant-e-s des Suisse (UNES) regroup\u00e9s pour l’occasion au sein de l’association \u00ab\u00c9ducation pour toutes et tous \u2013 maintenant !\u00bb. Partant du constat que … Continued<\/a><\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":60523,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[160,181],"tags":[875],"ve_numero":[],"pays":[82],"ve_type":[1070],"ve_action":[],"class_list":["post-60521","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualites","category-petitions","tag-formation","pays-suisse","ve_type-petitions-appels-mobilisation"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60521","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=60521"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/60521\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/60523"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=60521"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=60521"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=60521"},{"taxonomy":"ve_numero","embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/ve_numero?post=60521"},{"taxonomy":"pays","embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/pays?post=60521"},{"taxonomy":"ve_type","embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/ve_type?post=60521"},{"taxonomy":"ve_action","embeddable":true,"href":"https:\/\/asile.ch\/de\/wp-json\/wp\/v2\/ve_action?post=60521"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}