{"id":93414,"date":"2023-11-03T20:12:08","date_gmt":"2023-11-03T19:12:08","guid":{"rendered":"https:\/\/asile.ch\/?p=93414"},"modified":"2024-04-08T17:17:58","modified_gmt":"2024-04-08T15:17:58","slug":"ce-jeune-venu-tout-seul-dailleurs-sera-bientot-mon-compatriote","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asile.ch\/de\/2023\/11\/03\/ce-jeune-venu-tout-seul-dailleurs-sera-bientot-mon-compatriote\/","title":{"rendered":"Ce jeune venu tout seul d\u2019ailleurs sera bient\u00f4t mon compatriote"},"content":{"rendered":"

Je rencontre Ali, un jeune afghan, dans le cadre de l\u2019\u00e9valuation psychologique des requ\u00e9rant\u00b7es d\u2019asile mineur\u00b7es non accompagn\u00e9\u00b7es (RMNA<\/abbr>) du canton de Gen\u00e8ve. Comme d\u2019autres, il a travers\u00e9 l\u2019Orient et l\u2019Europe pour fuir la guerre. Pour certain\u00b7es, c\u2019est l\u2019aubaine de venir dans un monde id\u00e9alis\u00e9 qui prime. Pour d\u2019autres, c\u2019est le d\u00e9chirement avec l\u2019environnement et la famille qui domine. Pour toutes et tous, les impacts de la s\u00e9paration et de la duret\u00e9 du voyage sont \u00e0 d\u00e9couvrir. Plus qu\u2019un aboutissement, l\u2019arriv\u00e9e \u00e0 \u00ab destination \u00bb est souvent le d\u00e9but d\u2019un long chemin.<\/span><\/p>\n\n\n\n

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Ali arrive en shorts en ce d\u00e9but d\u2019\u00e9t\u00e9. Il est soucieux de bien faire. Il est content d\u2019aller \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Il voudrait apprendre le fran\u00e7ais, suivre une formation, aider sa famille\u2026 tout un programme. Les incertitudes sont nombreuses : aura-t-il un permis de r\u00e9fugi\u00e9 ? Que deviendra-t-il \u00e0 ses 18 ans ? Comment peut-il aider sa famille rest\u00e9e dans la pr\u00e9carit\u00e9 au pays ?<\/p>\n\n\n\n

Par moments, il est gris\u00e9 par l\u2019exp\u00e9rience exceptionnelle qu\u2019il traverse. Le plus souvent, il se sent perdu. Autour de lui, les rep\u00e8res, les valeurs, les adultes de r\u00e9f\u00e9rence, tout a chang\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Pendant qu\u2019il me parle, Ali n\u2019arr\u00eate pas de tirer son short sur ses genoux.<\/p>\n\n\n\n

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A : \u00ab En Afghanistan, quand on est un bon musulman<\/em>, on ne montre pas ses genoux. Mes shorts sont trop courts, \u00e7a ne va pas\u2026 \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

S : \u00ab Vous \u00eates soucieux de bien faire, d\u2019\u00eatre quelqu\u2019un de bien<\/em>, un bon musulman,<\/em> mais aussi ici, de faire ce qu\u2019on attend de vous \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

A : \u00ab C\u2019est mon p\u00e8re qui me disait ce qu\u2019il fallait faire pour \u00eatre quelqu\u2019un de bien<\/em>\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

S : \u00ab Ici sans lui pour vous montrer le chemin, vous \u00eates un peu perdu. Mais ce matin, vous avez quand m\u00eame d\u00e9cid\u00e9 de mettre un short, comme les autres jeunes \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

A : \u00ab Oui, mais je n\u2019aurais pas d\u00fb. Si mon p\u00e8re me voyait, il ne serait pas content \u00bb.<\/p>\n\n\n\n

S : \u00ab Ce que vous me montrez avec ce souci de short, c\u2019est comment vous \u00eates partag\u00e9. Comme s\u2019il y avait deux Ali \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur de vous. L\u2019un voudrait rester tout pr\u00e8s de son p\u00e8re en suivant ses conseils. Et l\u2019autre est tent\u00e9 de prendre les habitudes d\u2019ici. Ce matin, vous aviez envie d\u2019\u00eatre comme les autres. Mais apr\u00e8s vous avez eu peur de trop vous \u00e9loigner de vos parents. \u00catre comme ils le voudraient, c\u2019est votre mani\u00e8re de les garder en vous \u00bb.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

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Illustration: Sara Ashrafi<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Cette courte vignette condense une s\u00e9rie de particularit\u00e9s des RMNA. Au-del\u00e0 des individualit\u00e9s, ces jeunes cumulent des points communs :<\/p>\n\n\n\n

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  1. Ils et elles ont fui leur pays, leur environnement et leur famille, sans savoir \u00e0 quoi ils s\u2019exposaient. La prise de d\u00e9cision est souvent beaucoup plus complexe qu\u2019il n\u2019y para\u00eet et source de beaucoup de fantasmes. Selon les r\u00e9cits, les parents imaginaient prot\u00e9ger leur enfant ou au contraire, attendraient qu\u2019il les aide \u00e0 sortir de la pr\u00e9carit\u00e9. Certain\u00b7es ont le sentiment d\u2019avoir \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 l\u2019\u00e9cart alors que d\u2019autres pensent avoir pris la d\u00e9cision seul\u00b7es. Enfin, quelques-un\u00b7es semblent avoir \u00e9t\u00e9 ballott\u00e9\u00b7es d\u2019une trag\u00e9die \u00e0 l\u2019autre, au gr\u00e9 du destin. Avec l\u2019installation dans le pays d\u2019accueil, ces lectures, les traumatismes v\u00e9cus et le choc du changement de vie se d\u00e9ploient \u00e0 travers diff\u00e9rentes formes de souffrance. Seul un environnement stable et un soutien consistant permettent d\u2019esp\u00e9rer leur \u00e9laboration et une \u00e9volution favorable.  
    <\/li>\n\n\n\n
  2. L\u2019arriv\u00e9e dans le pays d\u2019accueil, au lieu d\u2019offrir un soulagement attendu, marque le d\u00e9but d\u2019un travail progressif et fastidieux d\u2019int\u00e9gration. Il s\u2019agit de tout recommencer : \u00e9tude de la langue, reprise d\u2019une scolarit\u00e9, tribulations administratives, qu\u00eates de relations sociales et d\u2019investissements\u2026 le tout dans un monde tellement inconnu ! Ce processus d\u2019int\u00e9gration est jumel\u00e9 \u00e0 un processus de deuil. L\u2019\u00e9loignement des siens, les pertes des rep\u00e8res familiers et culturels sont souvent source de sentiments de d\u00e9sarroi et de solitude.
    <\/li>\n\n\n\n
  3. Autre aspect souvent sous-estim\u00e9 : il s\u2019agit d\u2019adolescent\u00b7es. Ils ne sont ni adultes ni enfants. Comme Ali, beaucoup sont d\u00e9chir\u00e9s entre faire leur vie<\/em> und rester l\u2019objet d\u2019amour de leurs parents<\/em>. Comme si l\u2019un risquait de s\u2019opposer \u00e0 l\u2019autre, comme le short, trop court OU<\/em> trop long. En plus de l\u2019accordage avec un nouvel environnement, ils et elles doivent traverser le passage d\u00e9licat de la diff\u00e9rentiation-autonomisation propre au processus adolescent. Int\u00e9grer les changements corporels que sont les maturations physique et sexuelle, quitter la toute-puissance infantile pour composer avec les r\u00e9alit\u00e9s de la vie et relativiser le mod\u00e8le parental pour se tourner vers des investissements propres. Cette m\u00e9tamorphose identitaire n\u00e9cessite pour bien \u00e9voluer, un environnement s\u00e9cure et des figures adultes de r\u00e9f\u00e9rence stables. Si ces bouleversements identitaires et relationnels sont contenus par une enveloppe culturelle partag\u00e9e par tous, en exil, ceux-ci remettent in\u00e9vitablement en question les mod\u00e8les culturels en pr\u00e9sence et peuvent radicaliser leurs diff\u00e9rences. Ainsi le manque de rep\u00e8res stables ajout\u00e9 \u00e0 la situation transculturelle, peuvent \u00eatre source d’impasse et de souffrance, comme nous le montre Ali.
    <\/li>\n\n\n\n
  4. Le passage des 18 ans et ses changements d\u2019encadrement sont souvent la cause de r\u00e9activations traumatiques, faisant revivre la s\u00e9paration d\u2019avec la famille et toutes ses cons\u00e9quences. Ainsi, au lieu de se r\u00e9jouir de leur majorit\u00e9, la plupart des RMNA expriment des sentiments de solitude, d\u2019abandon et de d\u00e9tresse.  L\u00e0 encore, un accompagnement de qualit\u00e9 offre les meilleures chances de succ\u00e8s \u00e0 ces nouveaux adultes.  <\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

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    Beaucoup de jeunes r\u00e9fugi\u00e9\u00b7es s\u2019int\u00e8grent et et parviennent \u00e0 trouver un nouvel \u00e9quilibre de vie, c\u2019est r\u00e9jouissant. Mais il convient de ne pas sous-estimer leurs besoins en lien avec les \u00e9preuves travers\u00e9es, ni les souffrances qu\u2019ils peuvent endurer. En effet, s\u2019ils ont eu la force de survivre, ils restent vuln\u00e9rables \u00e0 cause des traumatismes v\u00e9cus et de leur isolement. La litt\u00e9rature scientifique fait \u00e9tat de troubles psychologiques chez la grande majorit\u00e9 d\u2019entre elles et eux. Il s\u2019agit le plus souvent de sympt\u00f4mes directement li\u00e9s aux adversit\u00e9s travers\u00e9es, et donc potentiellement r\u00e9versibles si soign\u00e9s suffisamment t\u00f4t. C\u2019est la raison pour laquelle des cantons comme Vaud et Gen\u00e8ve ont mis en place des programmes d\u2019\u00e9valuation psychologique syst\u00e9matique d\u00e8s l\u2019arriv\u00e9e. Plus que d\u2019autres jeunes, ils ont besoin d\u2019un environnement restaurateur. Des petites structures de vie, un acc\u00e8s facilit\u00e9 \u00e0 la formation, un encadrement par des personnes adultes soucieuses de leur bien-\u00eatre, bienveillantes et contenantes, peuvent r\u00e9pondre \u00e0 leurs besoins de soins<\/em> tout en favorisant un processus de diff\u00e9renciation et d\u2019autonomisation.<\/p>\n\n\n\n

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    Du c\u00f4t\u00e9 de la soci\u00e9t\u00e9 d\u2019accueil, malgr\u00e9 certaines formes d\u2019empathie et de mobilisation, les besoins de ces mineur\u00b7es sont trop souvent n\u00e9glig\u00e9s. Difficile de comprendre une telle attitude tant leurs besoins sont \u00e9vidents. Il faut dire que ces jeunes apportent avec eux les aspects les plus sombres de notre monde et qu\u2019il est difficile de les \u00e9couter sans y \u00eatre pr\u00e9par\u00e9\u00b7e, voire form\u00e9\u00b7e. En effet, des sentiments d\u2019impuissance et d\u2019inutilit\u00e9 peuvent vite gagner les professionnel\u00b7les de l\u2019accueil et les b\u00e9n\u00e9voles qui les accompagnent, et r\u00e9duire leurs comp\u00e9tences et leur empathie.<\/p>\n\n\n\n

    Et pourtant, nous sommes dans un monde \u00e0 partager, ces jeunes seront nos compatriotes, se lieront \u00e0 nos familles, seront un jour d\u00e9finitivement des n\u00f4tres<\/em>. Pourquoi ne pas les consid\u00e9rer comme tels d\u00e8s aujourd\u2019hui ?<\/p>\n\n\n\n

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