{"id":53612,"date":"2019-06-17T14:44:31","date_gmt":"2019-06-17T12:44:31","guid":{"rendered":"https:\/\/asile.ch\/?post_type=ecole&#038;p=53612"},"modified":"2025-10-30T17:22:06","modified_gmt":"2025-10-30T16:22:06","slug":"ressources-pedagogiques","status":"publish","type":"sensibilisation","link":"https:\/\/asile.ch\/en\/sensibilisation\/ressources-pedagogiques\/","title":{"rendered":"Educational resources and offerings"},"content":{"rendered":"\n<p><span class=\"accroche\">Nous avons s\u00e9lectionn\u00e9 \u00e0 l&rsquo;intention des intervenant\u00b7es et enseignant\u00b7es diverses ressources et offres p\u00e9dagogiques (jeux, films, t\u00e9moignages)&nbsp; utiles pour aborder la questions de l&rsquo;asile et des migrations avec vos \u00e9l\u00e8ves. Recensement non-exhaustif et destin\u00e9 \u00e0 \u00eatre compl\u00e9t\u00e9! N&rsquo;h\u00e9sitez pas \u00e0 nous signaler vos tuyaux!<\/span><\/p>\n\n\n<section id=\"block_37aad6c84ae061f752fd9ba7939bb5ec\" class=\"toc align c-block--toc js-toc-container\">\n\n  \n    <div class=\"js-toc\"><\/div>\n<\/section>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><span class=\"accroche\"><strong>Ressources propos\u00e9es et utilis\u00e9es par les associations partenaires du projet Migr&rsquo;asile<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>asile.ch<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Brochure &nbsp;sur les pr\u00e9jug\u00e9s&nbsp;<a href=\"https:\/\/asile.ch\/halte-aux-prejuges\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Il y a ce qu\u2019on dit sur les r\u00e9fugi\u00e9s. Et il y a la r\u00e9alit\u00e9.<\/em><\/a>&nbsp;et <a href=\"https:\/\/www.asile.ch\/prejuges\/#1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">quiz en ligne<\/a>&nbsp;<\/strong>. Questions-r\u00e9ponses courtes <strong>sur 9 id\u00e9es-re\u00e7ues sur l&rsquo;asile<\/strong>, illustr\u00e9es par du dessin humoristique. Existe en fran\u00e7ais, allemand et italien. Cherche \u00e0 confronter les pr\u00e9jug\u00e9s \u00e0 la r\u00e9alit\u00e9 de l\u2019asile en Suisse. L\u2019objectif est d\u2019inciter chacune et chacun \u00e0 rester critique face aux informations, parfois erron\u00e9es, v\u00e9hicul\u00e9es sur la probl\u00e9matique des r\u00e9fugi\u00e9s. Elle est \u00e9galement propos\u00e9e dans le catalogue de la fondation&nbsp;<a href=\"https:\/\/catalogue.education21.ch\/fr\/il-y-ce-quon-dit-sur-les-refugies-et-il-y-la-realite\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Education 21<\/a>, avec un descriptif p\u00e9dagogique.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Des faits, non des pr\u00e9jug\u00e9s.&nbsp;Pour en savoir plus<\/strong> sur les th\u00e8mes abord\u00e9s&nbsp;dans la brochure sur les pr\u00e9jug\u00e9s, le site asile.ch propose une <a href=\"http:\/\/asile.ch\/halte-aux-prejuges\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">rubrique proposant diff\u00e9rents liens, cartes, statistiques et explications<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Traitement m\u00e9diatique des questions d&rsquo;asile et de migration. Analyses, fact-checkings, exemples<\/strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/asile.ch\/comptoir-des-medias\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">(Le Comptoir des m\u00e9dias)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>BD reportage sur l&rsquo;accueil de r\u00e9fugi\u00e9<\/strong>s<a href=\"https:\/\/asile.ch\/revue-vivre-ensemble\/commander-bd-apres-larrivee\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> \u00ab\u00a0Apr\u00e8s l&rsquo;arriv\u00e9e\u00a0\u00bb<\/a>, Herjj et Julie Eigenmann<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/asile.ch\/tag\/bande-dessinee\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Des BD sur le th\u00e8me de l\u2019asile et de la migration recens\u00e9es sur le site de Vivre Ensemble<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/asile.ch\/memots\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/asile.ch\/memots\/\">Glossaire m\u00e9mo[ts]<\/a> et <a href=\"https:\/\/asile.ch\/permis\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">informations sur les permis<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Observatoire romand du droit d&rsquo;asile et des \u00e9trangers<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>&nbsp;<a href=\"https:\/\/odae-romand.ch\/wp\/documents\/?fwp_types=fiche\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Cas individuels<\/strong><\/a>&nbsp;: descriptions de situations r\u00e9elles, transmises par nos correspondant\u00b7e\u00b7s, par celles et ceux qui sont au contact avec les personnes concern\u00e9es, ou par celles-ci directement. Nous analysons la mani\u00e8re dont la loi a \u00e9t\u00e9 appliqu\u00e9e et mettons l\u2019accent sur les cons\u00e9quences humaines de ces d\u00e9cisions. Les cas individuels sont anonymes, mais r\u00e9els.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Exposition sur le permis &nbsp;F (admission provisoire)<\/strong>&nbsp;<a href=\"https:\/\/odae-romand.ch\/wp\/wp-content\/uploads\/2011\/03\/Fiche_pedagogique_permisF.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">fiche p\u00e9dagogique<\/a> et<a href=\"https:\/\/odae-romand.ch\/projet\/permis-f-admission-provisoire\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"> informations g\u00e9n\u00e9rales<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Centre de Contact Suisse-Immigr\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/ccsi.ch\/documentation-ressources\/publications-ressources\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diverses publications p\u00e9riodiques<\/a> : t\u00e9moignages et droits des personnes migrantes, le cas des personnes sans-papiers \u00e0 Gen\u00e8ve, migration et genre<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Asile LGBT<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>&nbsp;<a href=\"https:\/\/lgbt.asile.ch\/wp-content\/uploads\/2016\/05\/asileLGBTI-brochure.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">R\u00e9fugi\u00e9\u00b7es LGBTI \u2013 Guide pratique pour un accueil inclusif et \u00e9galitaire&nbsp;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><span class=\"accroche\"><strong>Ressources p\u00e9dagogiques d&rsquo;autres associations<\/strong><\/span><\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Amnesty International<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/ecole-et-formation\/ecole\/secondaire-i\/materiel-pedagogique\/fiches-pedagogiques\/dossier_migration_refugie-e-s_et_droit_dasile.pdf\">Migration, r\u00e9fugi\u00e9-e-s et droit d\u2019asile<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/ecole-et-formation\/ecole\/sec-ii\/materiel-pedagogique\/fiches-pedagogiques\/une_image_vaut_mille-mots.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Droit d\u2019asile et m\u00e9dias<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/ecole-et-formation\/ecole\/sec-ii\/materiel-pedagogique\/fiches-pedagogiques\/droit_asile.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fiche p\u00e9dagogique&nbsp;: la question des r\u00e9fugi\u00e9s<\/a> (en fran\u00e7ais)<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/ecole-et-formation\/ecole\/sec-ii\/materiel-pedagogique\/fiches-pedagogiques\/droit_asile.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fiche p\u00e9dagogique&nbsp;: la question des r\u00e9fugi\u00e9s<\/a> ( en anglais)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>La Cimade<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.lacimade.org\/nos-actions\/sensibilisation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Petits guides, jeux, mallette p\u00e9dagogique&nbsp; comme outils de support et de sensibilisation<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/vimeo.com\/33916730\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0Le bruit et la rumeur\u00a0\u00bb<\/a> film sur les m\u00e9canismes de construction des pr\u00e9jug\u00e9s<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Les \u00e9diteurs jeunesse avec les r\u00e9fugi\u00e9s<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"http:\/\/www.gallimard-jeunesse.fr\/euxcestnous\/pdf\/fiche-pedagogique.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fiche p\u00e9dagogique<\/a> tir\u00e9e du livre&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.google.com\/search?client=safari&amp;rls=en&amp;q=Eux+c%27est+nous&amp;ie=UTF-8&amp;oe=UTF-8\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Eux c&rsquo;est nous&nbsp;<\/em><\/a>\u00e9crit par Daniel Pennac, Jessie Magana et Carole Saturno<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Climage<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/climage.ch\/films\/la-forteresse\/pour-les-ecoles\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fiche p\u00e9dagogique \u00ab&nbsp;La Forteresse&nbsp;\u00bb de&nbsp;Fernand Melgar<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Cir\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.cire.be\/le-dossier-pedagogique-du-cire-sur-le-film-vol-special-a-voir-et-a-lire\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fiche p\u00e9dagogique du film \u00ab\u00a0Vol sp\u00e9cial\u00a0\u00bb de Fernand Melgar<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.cire.be\/outils-pedagogiques\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Outils de sensibilisation (expositions, films, guides, cartes)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Croix-Rouge<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/ecoles.redcross.ch\/migration?_ga=2.101730564.402691191.1567244941-466257833.1567244941\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fiche p\u00e9dagogique<\/a> et son quiz en ligne <a href=\"https:\/\/ecoles.redcross.ch\/node\/10620\/take\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0Un r\u00e9veil au son du canon\u00a0\u00bb<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/ecoles.redcross.ch\/migration?_ga=2.101730564.402691191.1567244941-466257833.1567244941\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fiche p\u00e9dagogique<\/a> et son quiz en ligne <a href=\"https:\/\/ecoles.redcross.ch\/node\/25570\/take\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0Arriver. Et apr\u00e8s?\u00a0\u00bb<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Education 21<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/catalogue.education21.ch\/sites\/default\/files\/Education21_U-MaterialienFlucht_FR_V4.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab&nbsp;Partir arriver rester&nbsp;\u00bb, Dossier p\u00e9dagogique sur l\u2019asile et la fuite<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.education21.ch\/fr\/dossiers-thematiques\/migration-exil#edu21-tab6\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dossier th\u00e9matique \u00ab&nbsp;Migration et exil&nbsp;\u00bb<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>La brochure de Vivre Ensemble\u00a0\u00bb Il y a ce qu\u2019on dit sur les r\u00e9fugi\u00e9s. Et il y a la r\u00e9alit\u00e9\u00a0\u00bb vu par <a href=\"https:\/\/catalogue.education21.ch\/fr\/il-y-ce-quon-dit-sur-les-refugies-et-il-y-la-realite\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Education 21<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Fondation Ceci n&rsquo;est pas une crise<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vid\u00e9o choc&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IGyUW4yCkpY\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00abEt si la Belgique \u00e9tait un stade de foot?\u00bb<\/a> pour lutter contre les pr\u00e9jug\u00e9s \u00e0 l&rsquo;\u00e9gard des migrants.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Fondation Eduki<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.eduki.ch\/fr\/quizz\/quiz-humanitaire-refugies-et-migrations\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Quiz en ligne sur la th\u00e9matique des migrations&nbsp;<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Haut Commissariat des Nations Unies pour les R\u00e9fugi\u00e9s (<abbr class='c2c-text-hover' title='Haut commissariat des Nations unies pour les r\u00e9fugi\u00e9s'>HCR<\/abbr>)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/fr\/search?comid=5a1c1e314&amp;cid=56409d784&amp;scid=56409d8b4&amp;tid=5640a5654&amp;keyword=ressources-pedagogiques\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Diverses ressources p\u00e9dagogiques en fonction de l&rsquo;\u00e2ge des \u00e9l\u00e8ves<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/fr\/coffret-didactique-au-dela-des-chiffres.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Coffret didactique consacr\u00e9 \u00e0 la migration et \u00e0 l\u2019asile en Europe<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Collectif Stop Dublin<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/asile.ch\/2018\/02\/20\/video-stopdublin\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Comprendre le fonctionnement du syst\u00e8me Dublin , \u00ab\u00a0Stop Dublin\u00a0\u00bb (vid\u00e9o)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve : Projet poliScope<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/poliscope.ch\/projets\/installation-multimedia\/quiz-migrations-chance-ou-menace\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Quiz sur les migrations<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-large-font-size\"><strong>Offres et mat\u00e9riel p\u00e9dagogiques propos\u00e9es par divers organismes<\/strong> en Suisse<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Croix-Rouge<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.redcross.ch\/fr\/integration-sociale\/activites-de-jeunesse\/nouveau-dossier-sur-lasile-et-lintegration\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u00ab\u00a0L&rsquo;Aventure Croix-Rouge\u00a0\u00bb<\/a> sur la th\u00e9matique de l&rsquo;asile et de l&rsquo;int\u00e9gration<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Amnesty Internationa<\/strong>l<br><a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/education-aux-droits-humains\/ecole\/ateliers\/migration\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Proposition de deux offres p\u00e9dagogiques&nbsp; &nbsp;<\/a><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Secondaire 1 (9 et 10H) &gt;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/education-aux-droits-humains\/ecole\/ateliers\/migration\/migration-et-droits-dasile-9-10h.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Migration et droit d&rsquo;asile<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Secondaire 2 et&nbsp;11H&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&gt;&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.amnesty.ch\/fr\/education-aux-droits-humains\/ecole\/ateliers\/migration\/parcours-migration-et-droit-dasile.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Parcours migration et droit d&rsquo;asile<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Organisation Suisse d&rsquo;Aide aux R\u00e9fugi\u00e9s (<abbr class='c2c-text-hover' title='Organisation suisse d\u2019Aide aux R\u00e9fugi\u00e9s'>OSAR<\/abbr>)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.osar.ch\/offre-de-formation\/offres-pour-les-jeunes\/exil-asile-integration\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Exil-Asile-Int\u00e9gration<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.osar.ch\/offre-de-formation\/offres-pour-les-jeunes\/de-la-fuite-au-refuge-parcours-de-migration-forcee\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">De la fuite au refuge<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Haut Commissariat des Nations Unies pour les R\u00e9fugi\u00e9s (HCR)<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.unhcr.org\/fr\/enseigner-sur-la-thematique-des-refugies.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">L\u2019enseignement de la th\u00e9matique des r\u00e9fugi\u00e9s<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.education4refugees.org\/fr\/qui-sommes-nous\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Enseignants engag\u00e9s pour le droit des migrants et des r\u00e9fugi\u00e9s<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Universit\u00e9 de Gen\u00e8ve<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Le projet <a href=\"https:\/\/poliscope.ch\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">poliScope<\/a> est compos\u00e9 de deux volets, des&nbsp;<a href=\"https:\/\/poliscope.ch\/projets\/tables-rondes\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>d\u00e9bats<\/strong>&nbsp;sous forme de jeux de r\u00f4les<\/a>&nbsp;avec des classes d\u2019\u00e9l\u00e8ves, sur le th\u00e8me des migrations et sur le th\u00e8me des in\u00e9galit\u00e9s, avec la participation d\u2019experts de la Facult\u00e9 des Sciences de la Soci\u00e9t\u00e9. Mais aussi une&nbsp;<a href=\"https:\/\/poliscope.ch\/projets\/installation-multimedia\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>installation multim\u00e9dia<\/strong><\/a>&nbsp;interactive, en acc\u00e8s libre pour tout un chacun au 4\u00e8me \u00e9tage du b\u00e2timent d\u2019Uni Mail.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Service Agenda 21 &#8211; Ville de Gen\u00e8ve<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>L\u2019atelier de sensibilisation \u00ab\u00a0<a href=\"https:\/\/www.geneve.ch\/themes\/developpement-durable\/municipalite\/engagements-societe\/egalite-diversite\/diversite-culturelle\/actions-sensibilisation\/sortir-cases\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.geneve.ch\/themes\/developpement-durable\/municipalite\/engagements-societe\/egalite-diversite\/diversite-culturelle\/actions-sensibilisation\/sortir-cases\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sortir des cases<\/a>\u00a0\u00bb permet de prendre conscience des diff\u00e9rents types de discrimination de mani\u00e8re interactive et ludique sous la forme d&rsquo;un jeu de soci\u00e9t\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Des comptes Instagram pour s&rsquo;informer sur l&rsquo;asile<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>La Gen Z (1995-2010) et la g\u00e9n\u00e9ration alpha (d\u00e8s 2010) sont connues comme \u00e9tant hyperconnect\u00e9es en particulier sur les r\u00e9seaux sociaux. Ils\u00b7elles sont expos\u00e9\u00b7es \u00e0 beaucoup de contenu qui parfois peut contenir des <em>fake news<\/em>. Nous avons donc fait une liste non exhaustive des comptes Instagram qui \u00e9clairent l&rsquo;actualit\u00e9 autour des questions en lien avec l&rsquo;asile et la migration.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Comptes suisses:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>@_asile.ch <\/li>\n\n\n\n<li>@voix_dexils (t\u00e9moignages de personnes issues de l&rsquo;asile) <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><strong>Comptes fran\u00e7ais:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>@qui.conte (t\u00e9moignages de personnes issues de l&rsquo;asile) <\/li>\n\n\n\n<li>@migreurop <\/li>\n\n\n\n<li>@desinfoxmigrations<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/#\"><\/a><\/li>\n\n\n\n<li>@komune.media<\/li>\n\n\n\n<li>@infomigrants.fr <\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":14,"template":"","class_list":["post-53612","sensibilisation","type-sensibilisation","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/sensibilisation\/53612","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/sensibilisation"}],"about":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sensibilisation"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/asile.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/sensibilisation\/53612\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":105459,"href":"https:\/\/asile.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/sensibilisation\/53612\/revisions\/105459"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/asile.ch\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=53612"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}