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Tag Archives | éducation

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Mobilisation | Jeunes débouté·es: le besoin d’exister

En ligne depuis le 22 juin 2021 et publié dans - modifié le 24 juin 2021

Entre 2015 et 2016, des centaines d’adolescent·es sont arrivé·es en Suisse seul·es pour y demander une protection. Encore enfants, ils et elles avaient quitté leurs familles, fui leur pays pour entreprendre une route migratoire de plusieurs mois, voire années, au péril de leur vie. Le hasard de la procédure d’asile en a conduit une partie […]

Témoignages | COVID-19: étudiant·es réfugié·es et enseignement à distance. Le double enfermement.

Témoignages | COVID-19: étudiant·es réfugié·es et enseignement à distance. Le double enfermement.

En ligne depuis le 28 mai 2021 et publié dans

Stress, dépression, perte de sens dans les études, solitude ou sentiment d’abandon : les signes d’une détresse psychologique liée à la crise sanitaire transparaissent via les micros tendus aux jeunes en formation universitaire. Qu’en est-il des personnes réfugiées qui réalisent un parcours au sein des hautes écoles ? Les récits d’Eren, Reza et Ali, tous […]

Vidéo | COVID-19 et étudiant·es réfugié·es. Le double enfermement.

En ligne depuis le 28 mai 2021 - modifié le 31 mai 2021

«En tant que réfugié, on ne commence pas à 0, on commence à -100». Les médias suisses romands ont longuement documenté les expériences en distanciel des étudiant·es durant la crise sanitaire de la COVID-19. Qu’en est-il des étudiant·es réfugié·es? Leur permettre de s’exprimer est nécessaire. Reza, Eren et Ali ont accepté de me rencontrer et […]

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Chroniques Suisse du 28 janvier au 12 mars

En ligne depuis le 11 mai 2021 et publié dans

SUISSE 28 janvier Malgré la crise économico-sanitaire, l’intégration professionnelle des bénéficiaires d’un permis F reste dynamique sur le marché du travail vaudois selon les autorités vaudoises. 38% exerceraient une activité lucrative en 2020, contre 26% en 2016. Il s’agit surtout de jeunes entre 18 et 30 ans employé·es au sein des secteurs de l’entretien, de […]

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HES.SO | Des offres passerelles pour un meilleur accès aux études post-obligatoires

En ligne depuis le 10 mai 2021 - modifié le 22 juin 2021

Le projet INVOST coordonné par l’UNES et certaines Hautes Écoles Spécialisées (HES) désire créer des “offres passerelles” spécifiquement pour les personnes réfugiées et demandeur·euses d’asile. Des mesures préparatoires adaptées à ce public sont pensés afin de faciliter l’entrée dans les études post-obligatoires. Quatre projets ont été retenus pour débuter dès l’entrée académique d’automne 2021. Un […]

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«Éducation pour toutes et tous – maintenant !»| Campagne et pétition

En ligne depuis le 2 octobre 2020 - modifié le 23 novembre 2020

«Améliorer l’accès à la formation et au travail pour les personnes exilées», telle est la mission que se sont donnés Solidarité sans frontières, le syndicat des services publics (vpod-ssp) et l’Union des étudiant-e-s des Suisse (UNES) regroupés pour l’occasion au sein de l’association «Éducation pour toutes et tous – maintenant !». Partant du constat que […]

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Megafon | Manifestation contre les centres de renvoi à Berne

En ligne depuis le 14 juillet 2020

La semaine dernière, les personnes migrantes des centres de renvoi d’Aarwangen, de Bözingen et de Gampelen à Köniz (BE) ont protesté devant le Secrétariat d’État aux migrations (SEM) contre les conditions de vie dans les centres d’asile en Suisse. Megafon, le journal de la Reitschule à Bern, leur a consacré un reportage vidéo. Le groupe […]

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Covid-19 | Accès à l’éducation pour les jeunes exilés pendant la crise sanitaire

En ligne depuis le 1 mai 2020 - modifié le 30 avril 2020

Dans une lettre ouverte, Solidarité sans frontières, le syndicat ssp, l’Union des étudiant-e-s de Suisse et Vivre Ensemble appellent les écoles et les départements de l’instruction publique et de la formation à prendre des mesures concrètes en faveur des enfants, adolescent-e-s et jeunes adultes exilés. En différenciant les besoins des jeunes logeant dans des centres […]

Source: swissuniversities.ch

Formation | Offrir des perspectives aux réfugié.e.s

En ligne depuis le 10 avril 2020 et publié dans - modifié le 16 avril 2020

Longtemps sous-estimée, la question de l’accès à une formation certifiante ou supérieure s’est posée de façon accrue dès 2015, au moment où un grand nombre de réfugié-e-s ont été accueilli-e-s en Europe et en Suisse. Diverses initiatives ont alors été lancées, motivées par le principe que les personnes en situation d’exil forcé doivent pouvoir continuer […]

Source: Camarada, Ch. Bruttin

Idées du terrain | L’intégration préscolaire, indissociable de la formation des femmes

En ligne depuis le 8 avril 2020 et publié dans - modifié le 16 avril 2020

En automne 2019, l’association neuchâteloise RECIF [1], engagée de longue date dans l’accueil et l’intégration des femmes issues de l’immigration et de leurs enfants, publiait La ligne pédagogique de son secteur Enfants [2]. Ce petit fascicule d’une quinzaine de pages regroupe des savoirs théoriques et pratiques accumulés en 25 ans d’expérience. On y découvre des […]