Genève | Asile & préjugés: l’information au coeur du débat démocratique (un atelier d’asile.ch)
6 octobre 2026 18:00 — 20:00

Dans le cadre de l’édition 2026 de la Semaine de la démocratie organisée par le canton de Genève, asile.ch animera un atelier pour démêler le vrai du faux face à l’information sur l’asile et la migration. Ouvert à toutes et tous, l’objectif de ce moment d’échange est de questionner les préjugés les plus fréquents en matière d’asile et d’outiller les personnes présentes sur le rôle qu’elles jouent dans la réception et la propagation d’une information reposant sur la réalité des faits et des chiffres.

L’atelier est organisé en partenariat avec la MIA, qui proposera un apéritif à la suite de l’évènement. L’accès à l’atelier est gratuit, mais l’inscription est souhaitée. Cela nous permettra d’avoir une idée claire de combien de personnes prévoient de participer à l’atelier, et de l’adapter au mieux!

Problématique

Le grand public est régulièrement exposé aux titres de journaux, campagnes politiques et post sur les réseaux sociaux véhiculant de fausses informations et des discours discriminatoires sur la migration et l’asile, sans toujours avoir les outils pour les décrypter. Des contenus qu’il peut être amené à partager, contribuant à diffuser, souvent involontairement et inconsciemment, un certain nombre d’idées reçues et de stéréotypes. Des préjugés qui peuvent conduire à des discriminations et à l’exclusion des personnes concernées.

L’atelier

Des préjugés, nous en avons tous. S’appuyant sur des coupures de presse, d’exemples sur les réseaux sociaux, de discours et/ou d’extraits audiovisuels ainsi que sur les outils de sensibilisation développés par asile.ch, l’atelier interroge les idées reçues fréquemment véhiculées sur l’asile et la migration. A l’aide d’un quiz interactif, les préjugés les plus fréquents sur les personnes issues de la migration sont mis en lumière avant d’être déconstruits à l’aide de données factuelles et chiffrées (partage de sources d’information, explications liées aux catégories d’étrangères et étrangers et les raisons de leur présence en Suisse). À partir de ces connaissances, la personne, qu’elle soit lectrice, auditrice ou interlocutrice est éveillée au recul critique, au traitement médiatique des questions d’asile et de migrations, à l’impact des mots et des images, et surtout à ce qu’elle contribue -ou non- à véhiculer. 

En travaillant ensuite sur des formulations alternatives, il s’agit également d’acquérir des outils permettant de contribuer activement à une information dénuée de préjugés dans l’espace et le débat publics et sur les réseaux sociaux.